<<
>>

Все дети одинаковые?

С медицинской точки зрения — да. Но, конечно, не c точ­ки зрения родителей. По их мнению, их ребенок — са­мый лучший.

У наших с вами «самых-самых» малышей медики вы­деляют три периода возрастных изменений:

• от рождения и до первого месяца жизни;

• от первого месяца и до 12 месяцев жизни;

• от первого года и до 3 лет.

Каждый из данных периодов характеризуется опреде­ленными анатомо-физиологическими и нервно-психиче­скими изменениями, происходящими в детском организме. Ребенок в утробе матери постоянно двигается, что отмечает­ся ею.

Весят новорожденные в среднем 2,5—4 кг. Однако вес мо­жет колебаться как в меньшую, так и в большую сторону.

Известно, что масса новорожденного может вначале уменьшиться на 100—200 г, но к 10-му дню от рождения все нормализуется, и вес к первому году жизни доходит до 10 кг. Рост в среднем 48—52 см (у девочек эти показатели меньше).

В зависимости от возраста увеличение роста тела про­исходит в среднем:

• до 3 месяцев — 3 см;

• от 4 до 6 месяцев— 2—2,5 см;

• от 7 до 9 месяцев — 1,5—2 см;

• от 10 до 12 месяцев — 1 см;

• на 2-м году жизни — 2—10 см;

• на 3-м году жизни — 2—8 см.

Когда вы будете развитие своего малыша сравнивать со стандартами из умных книжек, помните о том, что оно скачкообразно, ему предшествует замедленный, накопи­тельный период развития.

Необходимо также иметь в виду, что развитие каждого ребенка индивидуально, поэтому указанные нормы не яв­ляются догмой и не стоит слишком педантично ориенти­роваться на них.

<< | >>
Источник: Дан О.. Гимнастика для будущей мамы и малыша. 2009

Еще по теме Все дети одинаковые?:

  1. Здоровье и динамика физического развития детей в стране. Группы здоровья. Возрастная структура заболеваемости школьников
  2. НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ФИЗИЧЕСКИМ РАЗВИТИЕМ ДЕТЕЙ
  3. Медицинский контроль за состоянием здоровья детей.
  4. ЗОЖ новорожденного ребенка - залог здоровья всей жизни
  5. Методы научно-психологического изучения развития детей
  6. Индивидуальные особенности психического развития детей
  7. ЛИХОРАДКА У ДЕТЕЙ
  8. Неотложные мероприятия при экстремальных состояниях у детей
  9. Когда же детям нужно больше, чем одно грудное молоко и как долго ребенок должен находится на грудном вскармливании?
  10. Дети с проблемами метаболизма